Objectif 1 :

Sensibiliser / former au commerce équitable

♦ Intégration de la thématique du commerce équitable dans les cours ; des externalités négatives du commerce international

♦ Inviter un ou plusieurs acteurs/experts du commerce équitable à prendre la parole lors d'un cours
♦ Participer à la construction des ressources pédagogiques sur le commerce équitable (étude de cas, synthèses bibliographiques, par exemple) et sur les externalités négatives du commerce conventionnel (national ou international)
♦ Mettre à disposition des ressources au sein de l'établissement : guide des labels, ouvrages sur le commerce international et ses effets négatifs, ouvrages sur le commerce équitable, études d’impacts
♦ Campagne de sensibilisation/information sur les réseaux sociaux
♦ Création d’outils de communication engageante,
♦ Organisation d’une journée et/ou d’un colloque sur le commerce équitable

♦ Tenue d'un stand de sensibilisation au commerce équitable

♦ Projection d'un film ou d'un documentaire sur le commerce équitable

♦ Organisation d'un café débat sur le commerce équitable

♦ Inciter les étudiants à faire des stages auprès d'acteurs du commerce équitable

♦ Inciter les étudiants à réaliser leur mémoire/TFE sur un thème lié au commerce équitable

♦ Visite d'acteurs du commerce équitable ou d’exploitations agricoles

♦ Participer (ou organiser) à des actions de plaidoyer

♦ Réalisation d’œuvres d’art, expos d’art, vidéos, animations, BD, etc.

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Objectif 2 :

Communiquer (en interne et externe) sur les actions de l’établissement liées au commerce équitable.

♦ Communication par affichage au sein de l’établissement, ainsi que via internet
♦ Interventions publiques dans les médias (presse écrite, radio, TV...)
♦ Création d'une page dans les réseaux sociaux voire d'un blog ou d’un site web

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Objectif 3 :
Favoriser des partenariats extérieurs et des jumelages autour du commerce équitable

♦ Mettre en place un partenariat avec une « Fair Trade School» au Nord et/ou au Sud pour créer des liens interculturels et des actions communes
♦ Mettre en place un partenariat avec une commune du commerce équitable (www.cdce.be)
♦ Mettre en place un partenariat avec des organisations de producteurs du Sud et/ou du Nord (www.collectif5c.be).

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Objectif 4 :

Acheter des produits issus du commerce équitable.

♦ Organisation de dégustations/ventes de produits équitables
♦ Inciter à la consommation de café équitable et/ou de chocolat équitable dans les salles des profs.
♦ Inciter à l’achat de produits équitables par l’établissement (points de restauration, distributeurs) et dans la restauration collective.
♦ Vente de produits équitables en-dehors de l’établissement.

♦ Tenue d'un stand de vente de produits du commerce équitable

♦ ... ou une autre idée innovante!